Gyermek képi tevékenység az óvodában típusai

Gyermek képi tevékenység az óvodában lényeges szakaszában a fejlődés és a kialakulását a személyiség. A gyerekek óvodáskortól biztosítása érdekében elengedhetetlen a teljes foglalkoztatás, amely pedig tagadhatatlan előnyöket. A gondozók az összes csoport tartalmazza a tervezési tevékenységek gyerekekkel a kötelező „órák” a rajzon. A fejlesztés a gyermek képe tevékenység nélkül lehetetlen a kreativitás. A gyerekek szeretnek rajzolni. Ezek tükrözik a rajz nem csak a saját elképzelései a világ, hanem a tapasztalatok, amelyek érintik őket naponta. Ebben a cikkben megnézzük típusú képzőművészeti, amit alkalmazni lehet egy osztályban az óvodáskorú gyermekek és előnyök által támasztott ezeket a gyakorlatokat.

„Május ott mindig napfény!”

Kérd meg a gyerekeket, hogy dolgozzon egy papírlapra az öröm és a boldogság. Nem feltétlenül ugyanabban az időben mondani, hogy pontosan mit kell felhívni. Hagyja, fantáziál, tanulni gondolkodni és kifejezni egyéniségüket. Végül is mindenki, végül, akkor viszont az öröm. A legtöbb gyermek ezzel a feladattal kezdődik felhívni nyár, fényes, sárga nap, meleg homok vagy a tengerparton. Grafikus tevékenység az óvodában kell irányítani a fejlesztési kognitív folyamatok, és ösztönözzék a korai érés.

Ha a feladat kész gyermek, kérje meg őket, hogy osszák meg gondolataikat a csoporttal. Legyen mindenki képes lesz kifejezni a saját érzelmeit. Meg kell jegyezni, hogy ha a tanár ad hangot, hogy egy gyerek, akkor lehetővé kell tennie, hogy tegyen meg mindent. Nem lehet megszakítani a baba alatt egy válasz, vagy megmutatom neki a figyelmetlenség. Feladatok gyermek képe tevékenység iránymutatások célja, hogy megkönnyítse a közzététel kreatív képességek a gyermek, tanítani neki, hogy úgy gondolja, a megszokottól eltérően, hogy kifejezze a saját elképzelések.

„Az ünnep a medve”

A gyerekek ebben az esetben ajánlatos játszani szerepjáték helyzetet. Képzeljük el, hogy Bears Toptyzhka születésnapját. Ő öt éves. Kérd meg a gyerekeket, hogy az tükrözze a jelenlegi és ajánlani a saját verzióját. Hogyan kell csinálni? Hogy a gyerekek az album oldalakon és előkészíti színes ceruzák. Legyen minden ember fogja képviselni a papíron, hogy mit gondol a legjobb ajándék a medve. Végén a feladat, kérd meg a gyerekeket, hogy osszák meg gondolataikat. Kívánatos, hogy a gyerekek nagyjából azonos korosztály egy medve, így könnyebb lesz megérteni az érdekeit és vágyait „születésnapját”. Ez az egyik legérdekesebb lehetőségeket, hogy mi lehet a képi tevékenység az óvodában. Senior csoport, ahol a gyerekek már végrehajtott öt évben tartják a leginkább produktív korban megtanulják, hogy megértsék mások igényeit.

"Happy Family"

Akkor hívja a gyerekeket, hogy dolgozzon a családnak. Nincs szükség újabb egyértelmű keretet megadni, hogy hány embert kell a képet, amelyet ki kell használni a szín, stb Ez nem olyan fontos, sőt. Kérdezze meg kell csak egy kérdést: „Mit gondol, milyen alapon lehet érteni, hogy a család boldog?” Ezek után már feltett egy csomó választ: az emberek a képen mosolyog, sétálni az utcán kézen fogva, ezek mind együtt, és így nincs ok arra, hogy szomorú. A feladat lesz annál értékesebb, minél több a gyerekek felismerik magukat a kiállított „család” összefüggésbe lehet hozni egy vázlatot egy lakberendezési.

Gyermek képi tevékenység az óvodában Segít fejleszteni a gyermekek tartozás érzését a világ jólétét és a boldogság, hogy fejlesszék az örök értékek, mint a felebaráti szeretet, a képesség, hogy értékeljük a törődést és figyelmet kell legyen.

Kedvenc mesebeli hős

Nem titok, hogy a gyerekek nagyon szeretik a különböző érdekes történetet. Senki sem, valószínűleg nem fogja megtámadni a hasznot az olvasás. Kérd meg a gyerekeket, hogy dolgozzon egy papírlapra a karakter, ami számukra a legerősebb szimpátiát és kire szeretnének lenni, mint.

Befejezése után a feladat, kérd meg a gyerekeket, hogy nyilatkozzon a saját rajzok: legyen minden megpróbál egy pár mondatban, hogy miért választotta ezt a karaktert, mint ő méltó és híres, milyen jellemvonások van.

Szorgalom és lelkesedés

Grafikus tevékenység az óvodában, kétségtelenül segít fejleszteni a gyermek felelősségérzet. Azt is megfigyelték, hogy a teljesítmény az egyik feladat a koncentráció nem kevesebb, mint tizenöt perc megszakítás nélkül stimulálja a baba továbbra is dolgozni, és nem hagyja el a képet hiányos. Így alakult kitartás és gondossággal. Biztos lehet benne, hogy ha a gyerek iskolába megy, akkor sokkal könnyebben alkalmazkodni valamennyi követelménynek, hogy hozza előre.

korlátlan képzelet

Gyermek képi tevékenység az óvodában mindig kíséri nagy érzelmi lift, amely viszont jelentős befolyással bír a kialakulását a kognitív folyamatok és személyiségjegyek.

Hagyjuk, hogy a gyerekek azt mutatják, képzelet, hogy a világ a saját szememmel, majd megosszák tapasztalataikat. Fejlesztése kreatív fantázia szükséges annak érdekében, hogy a jövőben, hogy egy átfogó képet a dolgok, az események, hogy képes legyen kezelni a komplexitás, és nem adja fel.

hibaelhárítás

Szerint a mi látható az ábrán, arra lehet következtetni, viszonylag kedvező megítélése a világban a gyermek. A helyszín a tárgyak és az emberek egymáshoz fogja mutatni az értéket a gondozó vagy más tényezők a baba, a szint a kapcsolatot velük a valós életben.

Tehát, ha van családi kép anyja és nagyanyja, de nincs apa-figura, akkor beszélhetünk távollétében vagy alacsony részvétel a gyermek életében. Gyermek képi tevékenység az óvodában nagyon összetett és néha nyit egy új pillantást a megszokott dolgokat.

Art Therapy

Ez egy pszichológiai kifejezés dolgozó jelentős problémák és nehézségek személyiség keresztül prorisovyvaniya tárgyakat, azok részei és a különböző részleteket. Művészeti terápia működhet független módszer pszichológiai hatása, illetve kiegészítik azt. Ami fontos ebben az esetben? Ne vonja el a gyermek rajzolás közben. Ő tudja elfelejteni, hogy mit akarok mondani a saját kép, majd egy nagy alkatrész elvész. Nem ajánlom neki, hogy képviselje bizonyos tárgyak vagy emberek. A kölyök kell feltétlenül úgy döntött, hogy ő készít. Csak ezután terápia hatékonynak lehessen tekinteni. Amikor a rajz elkészült, tartózkodnia kell a negatív megjegyzéseket, ellenkező esetben a következő alkalommal, amikor a gyermek teljesen megtagadják a munkát veled.

Így a fajta gyerek képe aktivitás több mint változatos. Tudod felhívni, amit akarsz. Mi a fontosabb: a gyermek érezni kell, hogy ő szeretett, és fogadja el a csapat, hogy hol van, és most van egy csomó tanulni itt. Döntetlen a gyerekekkel, pihenjen a lélek, akkor a nehézség meg kell oldani gyorsan!