Javaslatok és tanácsok szülők számára: hogyan kell felkészülni a gyermek iskolai

Felkészülés a gyermeket az iskolába - ez egy nagyon elfoglalt és fontos pillanat az élet minden szülő. Sokan kérdezik, hogy mit kell tenni, és milyen lépéseket tegyen, hogy alkalmazkodjanak az új feltételekhez a gyermekek, mint tanuló. Ha össze minden tippek szülőknek felkészíteni a gyerekeket az iskolába, meg tudjuk különböztetni három fő mutató.

átfogó fejlesztési

Az első mutató - a teljes fejlődését a gyermek. Mire a baba ülni egy íróasztal mögött, az ő általános előkészítés kell egy bizonyos szintet. Ez elsősorban az értelem, a memória és a figyelem. Tippek szülőknek felkészíteni a gyerekeket az iskolába, 5-6 év, főleg az azonosító a meglévő ismeretek a gyermek és az esetleges ötleteket a világban, valamint azt a képességét, hogy műveleteket végeznek a fejedben, és úgy gondolja.

önkényes szabályozás

A második mutató - önkényes szabályozás magukat és gondolataikat. Óvodások nagyon élénk érzékelése, a jó memória és könnyen válthatunk a figyelmet, de sikerül mindezt teljes, nem tudom, hogyan. Emlékezz valami részletesen és hosszú a gyermek is, ha ez egy erős érdek, hanem összpontosítani, ami nem okoz neki semmi érdeke, hogy ez nagyon nehéz.

Nagyon fontos, hogy fejlesszék és élesíteni a hangsúlyt ez a képesség, mielőtt iskolába. Tanácsok szülőknek , hogyan kell elkészíteni a gyermeket az iskolába, világosan mutatják - képesnek kell lennie arra, hogy ne csak azt amit akarsz, de amire szüksége van, még akkor is, amikor ez nem érdekes.

motívumok

A harmadik szám - a formáció a motívumok a gyermek figyelmét, hogy tanuljon az íróasztalnál. Itt most nem beszélünk a természetes érdeke, hogy a bűn minden szülő: szocializációs a társaik, játékok és így tovább, vagyis a mély motiváció, irányítja, és hogy az oka a vágy, hogy a tudás megszerzésére az iskolában. Mindhárom tényező elengedhetetlen kezdeni a sikeres oktatás a gyermek.

Tényezők készen iskola

Számos fő tényező, amelyek jelzik a mennyire alkalmas a gyermekek iskolába képzés:

• Fizikai. Vannak bizonyos normák fizikai fejlődését óvodások, amelyek által okozott mutatók, mint a magasság, súly, látás, hallás, motoros készségek, az izomtónus, az idegrendszer és az általános egészségi állapot.
• Szellemi tényező. Sok tippek szülőknek a gyermek iskolai előkészítésben ajánlott, hogy összpontosítson a szám, de itt, a lényeg az, hogy ne vigyük túlzásba, és ne gátolják a fiatal diák tanul. Ezek a következők: az általános kilátások a gyermek szókincse, a tudásszint, a világ (gondolkodás és a logika).
• Társadalmi tényező. Gyermekeknél az elején a nevelési folyamat kell kialakítani már személyes képet, hogy mi történik: a társadalmi és erkölcsi helyzetben kommunikálni társaik és a felnőttek (Mi az a „jó” és mi a „rossz”).
• Az érzelmi tényező. Mester, adjon tanácsot a szülőknek, hogyan kell felkészülni egy gyermeket az iskolába, úgy ez a tényező van kialakítva, ha a hallgató képes tűzte célozza, hogy a menetrend minden tervet, döntéseket hozni, és vállalják, hogy azok későbbi végrehajtását.

A lakosság, mindezen tényezők és mértékét a készenlét a gyermek az oktatási folyamatban.

felkészültség kritériumok

Amellett, hogy a befolyásoló tényezők a jövőben az oktatási folyamat, ez lehet azonosítani néhány feltétele gyermek készen:

• Fizikai fejlesztés és koordináció - a hajlandóság, hogy kézzel végezze a kis és változatos mozgás (birtokában, ceruza és ecset).
• Feltétel motiváció a tanulásra - a hozzáállása a tanuláshoz, mint fontos és szerves része az élet folyamatának érdeklődés vizsgálatokban.
• Magatartás - a képesség, hogy megfeleljenek az iskolai rendszer és az egyszerű szervezése leckét.
• Szellemi tevékenység - képes megfigyelni tárgyak és jelölje meg minőségi jellemzők és a kéz mellett a logika és a memorizálás értelmes anyagot szolgáltatott.
• Függetlenség - kísérlet arra, hogy különböző módon lehet elérni a célt, megoldási módozatok egy adott problémát, és képes kezelni a segítség nélkül.
• Society - tippek szülőknek, hogyan kell felkészülni egy gyermeket az iskolába, hogy kifejlessze a gyermek képes hallgatni a tanárok és társaik, hogy van, csapatmunkára.
• Work - tudva, hogy ez a munka, és a vágy, hogy ezt nem csak magunkért, hanem másokért, tisztában van a felelősséggel bízott feladatokat.
• Az a képesség, hogy navigálni - a hallgató annak megértését, térben és időben egységek (óra, nap, messze, közel), valamint a képes érzékelni ezeket a számokat.

Sok ajánlásokat a szülők, hogyan kell elkészíteni a gyermeket az iskolába, azt mutatják, hogy a gyermekek olyan fiatal, mint 6-7 évvel kezdenek dolgozni minden szerv a megismerés. Ez volt ebben az időszakban, az eredetihez képest ismeretek és készségek - A logikus gondolkodást, a képzelet és az emlékezet, amely lehetővé teszi, hogy közvetlenül a figyelmet a gyermek a helyes irányba: hallgatni, memorizálni, elemzését és a következtetések levonása.

Ez kell, hogy képes legyen előre schooler?

Mielőtt leült az íróasztal, a gyermeknek kell szerezzenek némi tudást és készségeket.

• Figyelmeztetés. 15-20 perc alatt képes elvégezni feladatait - koncentrált és nem zavart. Van egy nagy különbség a négy résztvevő, megoldani egyszerű példát a modell. Ahhoz, hogy másolja az egyszerű dolgokat - mintát vagy mozgás.
• Memória. Olvassa gyerekek verseket a memóriából, memorizálása hat vagy hét kép és ismételjük meg pontosan csuklós javaslat két vagy három sorban.
• Gondolkodás. Összecsukható rejtvények és mozaikok. Legyen képes megmagyarázni a látszólagos ellentmondásokat a képeket, meg az „extra” tételek között a tervezett elemzése és ezt a választásukat.
• Matematika. Ahhoz, hogy korrelál az objektumok száma a számok, gróf előre és hátra tíz. Összeadni és kivonni a számtani jelek. Van egy ötlet hosszúságú tárgyak, lépjen időben.
• Beszédet. Ahhoz, hogy ki történeteket képek vagy a saját életét nem kevesebb, mint öt mondatban. Helyesen kiejteni hangok és megosztani javaslatokat szó.
• Mozgékonyságát. Birtoklása ceruza, toll és ecset. Ábrázolni a szám néhány dolgot egyesült közös történet. Ahhoz, hogy a szín, árnyalat, anélkül, hogy eltérne a bekarikázott oszlop áramkörök. Tudni, hogy a tárgyról arányok az ábrán (az elefánt és az egér), és minimális képességek notebookok és sejtvonal.

külső dolgokat

Javaslatok a szülőknek a gyermek iskolai előkészítésben, a következő, sokan figyelmen kívül hagyják, vagy egyszerűen elfelejtette, hogy rájuk koncentrálni. De a gyermek egyértelműen érti, és tudja a vezetéknevét, keresztnevét és apai, valamint a nevét a szülők, a város nevét, ahol él, az utcák, a főváros szülőföldjüket, napok, hetek, hónapok, valamint a történelem és a tartozás az évszakok, növény- és állatvilág ( ragadozók, a növényevők, fák, cserjék), és a nevét a bolygó, ahol élünk, és a műholdas.

Nem minden tanácsot a szülőknek, hogyan kell felkészülni egy gyermeket az iskolába, alkalmas specializált intézmények, hanem a minősége a válaszokat a fenti kérdésekre a világ becslések szerint körülbelül ugyanúgy. A kritériumokat a helyes válaszokat a kérdésekre: apa van egy orvos, anyja neve Smirnova Svetlana Alekseevna helyett: apa dolgozik munkahelyi és anyja neve Fény. Szerint a választ ezekre a kérdésekre egyszerű, akkor meg a készültségi foka az óvoda gyermek.

Hogyan készüljünk a gyermek az iskolában - tanácsok szülőknek

Annak érdekében, hogy a gyermek számára készült oktatási folyamat és örömmel ment az első osztályú, figyelni, hogy a következő ajánlásokat.

Ne kérdezd a gyerek túl sokat. Semmi értelme, hogy kérje meg mindent egyszerre. Ne feledje, hogy az erőfeszítések a készítményben meg kell felelnie az általános fejlettségi szintjét óvodai, így nincs értelme, hogy tanítsa őt néhány további készségek a középiskolát.

Ilyen szükséges tulajdonságokat, mint a pontosság, a felelősség és a szorgalom soha kialakítva egyszerre - ez időt és erőfeszítést igényel. Nagyon gyakran a gyermek szorul egyszerű támogatásával egy felnőtt.

Hibák és napi rutin

Gyermekek mindig joga van hibázni - ez jellemző minden ember kivétel nélkül. Fontos, hogy a gyermek nem fél, hogy hibázik. Sok szülő szid gyermek érte, ami csökkenéséhez vezet önbecsülés és a félelem óvodás, hogy egy rossz lépés. Ha a gyermek hibázott, csak meg kell határoznia, és felajánlotta, hogy rögzítse. Ennek előfeltétele, hogy a munka hibákat dicséret. Még kisgyermekek és megvalósítását kell jutalmazni promóció.

Figyeljünk, és ha szükséges, az egyensúly a gyermek étrend, a napi rutin, az idő és a szabadidő. Egyezik a következő iskolai ritmus és próbálja betartani.