Retrospektív analízise gyermek fejlődését problémák a pszichoanalízis

Sok a probléma a gyermek fejlődését megvan a „gyökerei” a korábbi kor időszakokban a gyermekek életében: a korai gyermekkorban és prenatális. Ezért a pszichoanalízisben, amelynek célja, hogy létrehozza az oka ennek vagy annak a patológia gyermek fejlődését, a visszatekintő elemzés folyik a történelem, megvizsgálja a családi helyzet megelőző jelen, valamint meghatározott közötti kapcsolat az érzelmi hozzáállás a szülők az újszülött és az üteme a fejlesztési jelenleg.

Az az időszak a prenatális fejlődés, valamint az első hat hónapban a gyermek kap érzelmi és társadalmi attitűdök a szülők, akik asszimilálódtak nekik szinten tükrözi. Francia pszichoanalitikus Dolto F. és K. Elyacheff arról, hogy a gyermek adódó problémák, hogy az első kilenc hónapban az élet, lehetne kapcsolni a lezajlott események az anya azonos időszakában a terhesség. Retrospektív elemzése az anya terhesség segít beállítani ezt az eseményt, hogy elemezni és megérteni az érzelmek, hogy úgy érezte, ebben a helyzetben, hogy a gyermek, valamint egy link az új helyzethez fejlődését.

A gyermek egy nő, aki az ő ötödik hónapos terhes volt öngyilkossági szándék, négy vagy öt hónap az élet hirtelen megbetegszik. Azonban az állapota lehet akut, életveszélyes gyermek. Ugyanezek a szerzők a példa a saját gyakorlat bebizonyította, hogy ilyen helyzetekben sikeresen működik, módosítsa a beállítást a fejlesztés irányait. Ehhez elemzői beszél a gyerek, és azt mondta neki az igazságot az esemény, és bemutatja, hogyan kell elkerülni a problémákat. A beszélgetés zajlik a gyermek bármilyen korú: a baba, vagy óvodás. A célja az beszélgetések - nem értik az okokat, hogy egy gyermek a problémáit, és a változás a továbbfejlesztése a telepítést.

A pszichológia, egy retrospektív elemzés - egy pillantást a gyermek már a keresést az ilyen körülményeket és helyzeteket, amelyek már „trigger mechanizmus” fejlesztésére a gyermek nem kívánatos tulajdonságok a karakter vagy éppen ellenkezőleg, hozzájárult ahhoz, hogy megállt a fejlődés. Freud, dolgozó felnőttek, keresve az oka, hogy problémák kapcsolatok gyermek fejlődését jellemzői. Pszichoanalitikus végzett retrospektív elemzése során a beteg memóriák szólva naponta a vizsgált személy, amíg nem válik egyértelművé az oka a betegség vagy probléma.

Gyermekek elemző adatokat használ, ami adja a szülők, sem a gyermeket. Egy gyerek nem tudja önmagában meghatározni a kezdete a saját problémás viselkedés, azaz a. A. Nem csak nem emlékszik az összes esemény az ő gyermekkorában, de nem ismeri, hogy foglalkozni kell velük. Patológiai viselkedés baba sikeresen használják egy védelmi mechanizmus, így még ellenáll, ahol a szülők és a pszichoanalitikus próbálják megoldani a problémát. Tehát, harci óvodás lehet szükség, hogy megvédjék magukat a feszültséget a gyerekek a csoportban lehet támadni őt, hogy fáj, hogy kiválassza a játékok. Gyakran beteg gyermek megállapíthatja, hogy a betegség, mint áldás, t. Hogy. Segítségével tud több időt töltenek otthon a szüleikkel. Ahhoz, hogy megértsük, mi a célja az eszméletlen gyermeket kezében probléma, akkor meg kell vizsgálni, vele együtt. Úgy tartják, az irodában a gyerekek elemzője a szülőkkel.

Munka a kisgyermekek, akik nem tudnak rajzolni, játszani és beszélni tartott nemcsak jelenlétében a szülők, és a szoros közösségben velük. Emlékek a vemhességi idő, a legelső tapasztalatok a gyermek középpontjában a munka. Ezek az alapja az alap játék a gyermek, aki a viselkedésük kapcsolatot mutatnak a történet a szülők. Miután egy retrospektív elemzést végeztünk, az elemző arra ösztönzi a szülőket, hogy a független megoldások keresése a problémákra, a változás hozzáállást a gyermek. Fontos, hogy minden résztvevő a folyamat lesz a szándékkal, hogy visszavonja a tapasztalatait a múltban, hogy egy új felfogás, tekintettel a jelenlegi helyzetet.