A hősi bravúr: egy esszét az iskolai

Az iskolások gyakran kérdezik egy ilyen feladat, hogyan kell írni a saját gondolataikat, bármilyen témában, vagy esemény. Gyakran a szükségességét, hogy írjon egy esszét bravúr középiskolások. Természetesen minden gyerek megérti, hogy képviseli a szót. Azonban annak szükségességét, hogy mélyen tükrözik a tartalom jövőbeli munkájához, és körülbelül egy feat írásban fordult teli és természetes.

Alkotások elkészítésére terv

Hogy a gyerek könnyebb írni, hogy egy ilyen mutatvány, esszé-argumentum kell osztani bekezdését. Ez segít a fiúk és a lányok, hogy írjon a létrehozása a megfelelő felváltva és helye működni. Alapvetően, a terv a következőképpen működik:

1. A rövid bevezetőt. Ez az oszlop legyen tömörített formátumban közvetíteni információt arról, hogy mi lesz szó a könyvben.
2. A fő rész. Ebben a részben a szöveg, hogy nyissa meg a témát részletesen. Írjon egy esszét a bravúr kell őszinte, közvetíti érzelmek és érzések szavakkal.
3. Az utolsó rész és következtetések. Ezen a ponton, a munkát el kell írásbeli érveit arról, hogy mi hangzott el a fő mezőbe. És itt a megállapításokat az író, hogyan kell elvégezni a feat.

Az írás a legjobb írni, tények alapján, az igazi történet. Akkor lesz tele érzelmekkel és izgalmai az, aki ír létrehozását.

Mi hősiesség? Zeneszerzés érvelés az iskolások

Mielőtt egy gyerek elkezdi írni a feladat, meg kell beszélni vele, és beszélni, hogy milyen lépéseket lehet nevezni feat. Így a gyermek könnyebb lesz az álom és önteni gondolataikat a munkálatok a tartalmat.

Például, akkor megteszi a következő lehetőségek közül:

***

Képességek - ez egy nagyon jó üzlet. Csak az igazi hősök képesek feláldozni magukat, hogy segítsen valaki. Az hasznosítja tud beszélni a végtelenségig. Azt akarom mondani, hogy úgy gondolom, a jelen keresetet.

Egyszer voltam a szüleimmel az erdőben. Bár most kezd felmelegedni, és a tó még mindig jég. A középső tartály, fészkelt rideg jég futott kilincsmű. Ez volt a döntetlen, egy eltévedt. Aztán hallotta az pattog a jég, és az állat sivító ment a hideg héja. Apám, annak ellenére, hogy volt elég hideg, rohant, hogy mentse a szegény kutyát. Bemászott a vékony jégen, hogy segítse a testvére kisebb kijutni a bajt.

Én nagyon aggódik az apám, mert ő is leeshet a vízbe. De nem volt jó úszó, ez a gondolat egy kicsit tompa én izgalom, mert a kutya is nagyon sajnálom. Amikor elérték a helyet, ahol a jég megtört, apa megragadta a kutya próbál kijutni a zakóját, és dobta a part felé. És ő van nekünk négykézláb.

Mi volt a kutya, és most hűen őrzik, amely a nagymama. Miután ezt tartom apám egy igazi hős. Ő - egy valós személy. És most biztos vagyok benne, hogy meg tud támaszkodni az apja, mert ő készen áll, hogy kihasználják a kedvéért a gyenge.

***

Hőstettek különbözőek. De az emberek, akik elkövetik őket, méltó tiszteletet.

Azt akarom mondani, hogy az én nagyapám, aki szolgált a háborúban. Amikor az ellenség bányászott területén, az apa apám, aki egy utász, hatástalanított robbanóanyagok. Kiszabadította a módja annak, hogy a csapataink. De, sajnos, az utolsó bányát maradt a földön, és fújt a nagyapja. Ez a csata volt győztes a csapataink. Ezért a nagyapám volt posztumusz megkapta a címet „Hero of War”.

Ez elég feat, mert a nagyapám mentett több száz életet, amivel őt egy aknamező.

Körülbelül ilyesmi, akkor írj, Cho egy feat. Az írás a valós eseményeket, mindig őszinte és figyelemre méltó. Ezért, mielőtt a gyermekülés számára le kell mondani neki, mit is hősi.

Érzelmi írás „Mindig van egy bravúr”

Természetesen amellett, hogy gazdag tartalmat, meg kell, hogy vértezze fel a teremtés az érzelmek és a tapasztalatok. Pro bravúr lehet írni egy esszét erről:

***

Tudom, hogy ez az újítás csak akkor tud egy valós személy, aki törődik a vélemény is.

Pihenő a tenger, láttuk kellemetlen képet. Egy fiú úszott a bóják, és közben is bontási kezdődött. Ő kimerült és nem tudott úszni. Sikoltozva segítségért, nagyon fiatal lassan kezdett lemenni.

Nem messze tőlünk pihent két srác. Ők azonnal rohant úszni a fulladás fiú. Másodperceken belül a baba már a parton. És azok, akik megmentették őt méltó a cím a hős. Ez elég feat -, hogy mentse az életét egy másik személy. Több ezekre bátor és hősies ember a világon.

Ebben a lelkiállapotban írásban kell esszét a hasznosítja.

Mi ékezetek írásakor esszék

Persze, meg kell fontolnunk a dolgokat, amelyek a legfontosabbak a jelentések gondolta. Ebben az esetben meg kell tenni a hangsúlyt, hogy milyen lépéseket lehet nevezni hősies, és amit az emberek képesek bravúrokat.

A gyermek, aki helyesen állapította lényege a munka, méltó a legnagyobb dicséret és az értékelést.