Hogyan írjunk esszét „Mi a Homeland?” Irányelvek és példák

Esszét „Mi Homeland?” Mivel a diákok, mint általában, a korai évfolyamokon. Ez a munka segíti őket kezelni az olyan fogalmakat, mint a „hazaszeretet”, például. És a végén, ők maguk a kérdésre, hogy mi a haza őket. Mint fogalom látnak? Általában hasznos feladatot. De sok van némi nehézséget jelent az írás. Tehát, hogy megszabaduljon tőlük, meg kell adni néhány iránymutatást és példákat.

belépés

A középiskolában, a diákok tartják tiszteletben a szerkezet a kiterjesztett készítmények - egy mottó, a szerző véleménye szerint, a tézisek. Az elemi iskola, teljesen normális, háromrészes. Főleg, mint tudjuk, a bevezetése, a fő test és a következtetést.

Mi a legjobb módja annak, hogy kezdődik egy esszét „Mi a Homeland?” Elvileg lehetséges, hogy írjanak egy rövid előszót, amelyek nem az olvasó, hogy a fő téma: „Mindannyiunknak megvan a saját hazájában. A hely, ahol született. Valaki született és nevelkedett a városban. A másik született egy kis faluban. Valaki nőtt a tenger közelében. Mindannyian különböző helyeken, de mind egy dolog közös - a szeretet az anyaországgal. Ezen túlmenően, amennyiben töltöttünk gyerekkorunkban. "

Miután a bejegyzés írt ugyanebben a szellemben, ha világossá válik, hogy mi lesz tovább tárgyaljuk. És a szerző könnyebb lesz, hogy dolgozzon az ő ötlete.

legfontosabb

Lépését követően az akkor csak meg kell tartani a témát, mint a hazaszeretet. Az írás érdekes lehet fő része, hiszen fő.

Továbbra ötlet lehet, valahogy így: „Az én nagy Szülőföld - Oroszország, mint mi mindannyian. Szeretem a hazámat. De még mindig megvan a kis hazát. Ez az én városom, ahol születtem és élek. Egyesek azt mondják, hogy ez semmi különös. Talán a szempontból kívülálló, nem helyi ember, ez igaz. A kisváros, van egy kis városnézés, nem felhőkarcolók, vagy bármilyen különleges táj. De ő nagyon kedves nekem. Értékelem minden sarkon, mint minden linkelt oldalon bizonyos emlékek. És mi, a helyiek tudni ilyen festői helyen, hogy nem ismert a látogatók. A városban van egy szerelem, és én nagyon köszönöm. "

Itt ebben a karaktert, és akkor továbbra is írásban. Nézzük a példát, akkor lehet, hogy valami magukat. A legfontosabb dolog - ne felejtsük el, hogy adja meg a nevét a város. Nos, most azt kell mondani, milyen elvek kell használni az írás folyamata a szövegben.

Hogyan írjunk jobb?

Esszét „Mi Homeland?” Megvan a maga neve világossá teszi, hogy a szöveg jelen kell lennie gondolatok és leírások. Ez egy esszét a folyamat az olvasás, amely kell megjelenniük egy képet, amely a saját szavaival a szerző próbál közvetíteni.

Meg kell részletesen leírják a helyeken, amelyek a tanuló értékeli a város. A legapróbb részletekre. Az is kívánatos, hogy meghatározza, hogy miért szereti ezt a helyet. Talán azért, mert hogyan is néz ki, vagy azért, mert olyan emlékek társítva. Ez lehetővé teszi majd az esszé, a téma „Love az anyaországhoz”, több élénk és érdekes. Általában az esszé kell alakítani a történetet, amely megragadja az olvasó.

Options téma fejlesztés

Esszét „Mi Homeland?” Nem kell a hely, ahol a tanuló született. Ha azt szeretnénk, akkor írj a szerelemről egy ország, például. Ez lesz a saját részesedése hazafiság.

Lehetséges egyáltalán, hogy ásni a vita nélküli területi kötődés. Például így: „Hiszem, hogy haza - ez az a hely, ami megmozgatja a lelket. Amennyiben úgy érzi magát. Nem csoda, hogy azt mondják, hogy a ház - ez nem olyasmi, hogy hol született és élt, és az a hely, ahol a szívet és a szakaszok, ahol jól érzi magát. Ugyanez mondható el a hazáját. Ez nem egy város, nem egy ország. Egy hely, ahol a személy úgy érzi, egy részét. "

Általában különböző módon lehet fejleszteni a témája a „Homeland”. Egy esszét az irodalomban -, hogy a munka, amikor azt írta, hogy hallgató jogosult a teljes szabadságot a kreativitás és kifejezni gondolataikat.

Mivel a „díszíteni” munka?

Esszé tűnhet közönséges és a „száraz”, akkor igénybe a használata idézetek vagy aforizmák. Hogy azok „híg” az esszé, és adjunk hozzá egy bizonyos hangulat. Gyakran tesz idézetek az elején, még a belépés előtt. Ezt nevezzük felirata.

Fontos, hogy megtaláljuk a megfelelő kifejezést. Az előny a nagy gondolkodók és vezetők szentelt sok alkotások haza. Például a nagy francia felvilágosodás filozófusa Voltaire mondta: „Haza - a föld, ahol a fogoly - a lelket.” És Napoleon Bonaparte egyszer misspoke, hogy a szeretet az ország - ez az első előnye minden civilizált ember.

Idézetek sok, a legfontosabb dolog -, hogy megtalálják a legmegfelelőbb jelentését. És mégis nem kell illeszteni a szöveg túl sok. Más esszéket fog tűnni túlterhelt.

következtetés

Végül meg kell mondani, hogyan kell befejezni a munkát, a téma a „szeretet az anyaországgal.” Egy esszét irodalom különféle problémákat okozhat a hallgatók. Valaki nehéz írni az első bekezdés, és más nehéz megbirkózni az utolsó sort. Nos, befejezésül, egyszerűen összefoglalni mindazt, ami az előzőekkel. És meg tudod csinálni, mint ez: „Mindenki - felfogását a” haza”. És mindannyian azt. Ez az a hely, ahol a személy úgy érzi, hogy otthon van. Amennyiben kényelmes, barátságos és nyugodt. Ez a szülőföld, a házát. "

És akkor írj más módon, egy részét a hazafiság: „Mi vagyunk minden polgár Oroszország. Van egy hihetetlen országban. A legnagyobb a múlt, érdekes történelem és ígéretes jövő. És büszke lehet hazánkban. Elvégre, ez a mi hazánk. "

A legfontosabb, miután elolvasta a vége maradt egy érzés hiányos. Ez egy alapelv minden esszé.