Zene oktatás a középső csoportba óvodai

Zene oktatás a középső csoportba óvoda nem lebecsülendő, mert segítenek ápolni pozitív tulajdonságait, a gyermek és csepegtetni a társadalmi és erkölcsi elvek. Ebben az esetben a baba képes lesz megérteni nemcsak az egyén, hanem a kollektív elvek a viselkedés, mert tudni fogja, hogy nincsenek egyedül, és azok között társait a gyermekek játékait. A gyerekek ilyen osztályok tanulnak együtt dolgozni, tanulni a viselkedését a kezdeti kulturális normák. Érdekes és informatív tanulságok javítják a fizikai alkalmasság nem erős a gyermek testének és felgyorsítja a szellemi gyermekek fejlődését.

Általános eljárás zene órák közepén csoport óvodai nevelés: a célok és célkitűzések

Tól zenetanár az óvodában nagyon nagy szükség van. Hála neki, a gyerekek jobban ellenőrzése alatt testük és fejlesztése memória, a tanulás megkülönböztetni egyiket a másiktól hangszerek és megpróbálja lejátszani őket. A fő célja a tanár közben zene órák közepén csoport óvoda a következő:

• Javítani kell a mozgás a gyermek.
• Meg kell erősíteni az izomzat baba.
• Fejleszteni a motoros készségek és a tapintható.
• csepegtetni neki a ritmusérzék.
• Tanítsa meg gyermekének, hogy nyissa ki érzelmileg, pozitív módon.
• javítása céljából a mobilitás és az aktivitás.
• Ismerje meg csapatban dolgozni, és csepegtetni egyfajta barátság felnőttek és gyerekek.

E célok elérése érdekében lehet különféle módokon. Az egyediség a zene órák az, hogy egyesíti a legtöbbjük. Ugyanakkor ezek szolgálnak formájában játék, ami érdekes a gyermekek számára, hogy javítsák a felfogás, és segít felvenni a tudás, feltéve, sokkal gyorsabb.

Hogyan lehet elérni a céljait?

A célok eléréséhez, akkor:

• Változatos játékok segítségével a gyermek testének részei: karok, lábak, ujjak (például az úgynevezett ujj játékok).
• Táncoktatás. Hogy fokozza a hatást, akkor a segítő tárgyak: karika, szalagok és így tovább.
• Játék, amelynek során a gyermek tanulni felismerni, és kitalálni a dallamot és a szöveget.
• szórakoztató játék, hogy kell elvégezni a fő blokkok a tanulás, így a gyerekek pihenhetnek, és nem veszít koncentráció.

Mi is az anyagi bázist kell a célok eléréséhez?

A nagy segítség, hogy a zenét leckét a középső csoport a rendelkezésre álló szükséges anyagi alapja tanulságokat. Ez hangszerek gyerekeknek: tambourines, harangok, zenei kanál és még a szokásos remegését. Hogy növelje a repertoárját dalok, kívánatos használni műsoros zene és a hangok is játszott a Music Center vagy a laptop. Mint egy további eszköz a tanórán, akkor is használhatja a gyermekjátékok. A nagy plusz a jelenléte a zenetanár képzés és zongorára az óvodában, ami hasznos, mint az elsődleges hangszer.

GEF (állami oktatás színvonalának), és ezek hatása a szervezet a zenei események óvodai

Mivel 2014-jén lépett hatályba az új oktatási standardok a gyermekek, akik igénylik a tanárok inkább minőségi megközelítés az oktatás folyamatában óvodások. Most a vezetők zene órák közepén csoport GEF közepes óvodai csoportoknak kell elérni a következő eredményeket a gyerekek:

• A képzés során fejleszteni a helyes megítélése zenei értékek.
• közli világosan elmagyarázni a gyerekeknek a jelentését és szükségessége zene.
• csepegtetni a szeretet az esztétikum és az őket körülvevő világot.
• Fejleszteni a kreativitás és csepegtetni a szeretet a zeneművészet.

Ahhoz, hogy a fenti célkitűzések eléréséhez, igazi pedagógus kell közvetíteni, hogy a gyerekek egy egyszerű és érthető formában zenei ismeretek és készségek. Ebben az esetben meg kell tartania, hogy az általánosan elfogadott erkölcsi és kulturális értékek elfogadott a társadalomban. Ez segít megteremteni a megfelelő óvodások szociális irányelvek további fejlődésükhöz.

Célokat GEF

Cél gyerekek útmutatást a további zenei fejlődését a következők:

• Meg kell tanulni, hogy függetlenül járnak el, és vegye a kezdeményezést.
• pozitív hozzáállás a világot.
• Próbálja fejleszteni a képzeletét zenei tevékenységét.
• helyesen és pontosan használja a dallam, szöveg és csak a beszélt nyelven kifejezni gondolataikat és vágyaikat.
• Próbáljon többet fürge és mozgékony, hogy magabiztosan kezelni a test, és megtanulják, hogy ellenőrizzék, hogy képes.

Csepegtetni ezen iránymutatások kialakítása a GEF módszertan énekórákat a középső csoportba csak megfelelő kölcsönhatás a tanár és tanítványai mind egyéni és kollektív szinten. Ezért a zenetanár óvodai intézmény:

• Tudd, hogy fontolja meg, és figyelembe veszik a zene gyerekek és szüleik.
• A legjobb eredmény, megtanulják, hogyan kell fenntartani az önbecsülés a kórtermek.
• A gyerek-barát formák és képzési formák.
• Tartson megfelelő minden gyerek kezdeményezést.
• Ismerje meg, hogyan világosan elmagyarázni az oka a hiábavalóság és a károsodás bizonyos tanuló tevékenységek során zenei leckéket.

Egy durva terv az osztályok a középső csoportba óvodai télen

Zenei tevékenység a középső csoport „Winter” lehet végezni minden olyan terv, amely illeszkedik a program. A legtöbb kiterjesztett kiviteli alakot ismertetünk az alábbiakban.

Gyermekek adja meg a szoba zenei leckéket, mint például egy felvonuláson. Továbbá, a fej az esemény, aki szintén egy zenetanár, üdvözli a gyermekek. Ahhoz, hogy vonzza a figyelmet a gyerekek, akkor lehet, hogy egy rejtély, hogy őket, a válasz, hogy szimbolizálja tavasszal. Aztán figyelmét válaszolt helyesen, és ha szükséges, megnyugtatni azokat, akik aggódnak a helytelen válaszokat.

A csatlakozás után verni az utazás a tavaszi erdő (töltheti ugyanabból a zenei aktivitás a középső csoport „Tavaszi”) busszal vagy vonattal formájában kis játék jelenetek. Célszerű használni a zenét utánozza a jármű mozgása és megállítani. Ugyanakkor gyerekek utánozzák a jármű mozgása: például, ha úgy dönt, a vonat, a gyerekek meghajlítani a könyök és bemutatni, hogy a vonat túrák a síneken. Ez egy kicsi és pihentetőbb testmozgás segít fejleszteni koordinációt.

Mi a következő lépés?

Ezek után a fizikai gyakorlatok, amelyek felmelegítjük a gyermek testének izom énekórákat a középső csoportba, akkor kezdődik a több szabadtéri játékok. A legjobb megoldás az lenne táncolni. Az érkezést követően a tavaszi erdő gyerekek adhat élénk színű szalag, egy ajándék, a történet, a tavasz. érhet sokat a használja ezt az egyszerű leltár:

• elfelejt gyerekek egy új tánc, például egy háromrészes polka.
• javítani a koordinációs mozgások.
• megtanulják, hogy kölcsönhatásba más gyerekek (gyermekek táncoló pár).
• megtanulják a nevét különböző színekben. Ehhez meg kell adni a gyerekeknek friss szalagok száma az azonos színű, és kérje meg őket, hogy megtalálja a párját szalaggal az azonos színű. Akik helyesen tette, és adja meg a nevét a szín és esetleg tell kitalált vagy kognitív történelem társítva.

Hogyan szervezzünk egy szünet van?

Intenzív edzés után itt az ideje, hogy egy kis szünetet. Arra kérünk, hogy a gyerekek összejönnek, és üljön székek vagy a szőnyegen. Ezután arra kérjük őket, hogy játszani, amelynek során fognak még kitalálni a dallam vagy a dal címe. Célszerű választani dalokat kedvenc rajzfilm gyerekeknek, vagy az emberek, hogy Ön velük korábban begyakorolt. Miután befejeztük a zene elhallgatott, akkor is kínál a gyerekek játszanak a mobil játék, az is kívánatos, zenei kísérettel.

Lessons máskor az év eltérhet csak a helyszín: például a forró nyári hónapokban lehet végezni az árnyékban a pavilon játékok az ősszel - a park, ahol a gyerekek tanítják párhuzamosan megkülönböztetni a fák egymástól megjelenésükben és formája lehullott levelek. Mivel a gyerekek érdekes lesz „utazás”, nem csak télen és autumn wood, meg lehet szervezni a zenei tevékenység a középső csoport Óvodai „Ősz” ugyanúgy.

Használt dalokat a zenei kíséret zenei leckéket a középső csoport óvodai intézmények

Zene oktatás közepén „Summer” csoport lehet elhelyezni a friss levegőn, a használata a népszerű dalokat. Azoknak a gyermekeknek ebben a korban kell választani dalok egyszerű dallamok és szerény. Van számos klasszikus számokat, akkor is választhat egy dalt a népszerű modern és a szovjet rajzfilmek és filmek. Ne felejtsük el, hogy sok tanár az óvodák feltalálni magát, mint egy egész dallamok és dalok és hangok, hogy utánozni a különböző állatok, emberek és járművek. Ők szívesen megosszák zenei vázlatokat: mutató egy kis türelem, megtalálja a munkát a kollégák és kihasználni a felbecsülhetetlen értékű tapasztalatokat.