Eidetic memóriát. Lehetővé teszi a potenciális!

Eidetic memória (a görög „Eidos” fordítva „kép”) fejezzük ki a megőrzése rendkívül fényes, színes, részletgazdag képeket tárgyak megszűnése után is látható legyen (hallható, tapintható). Eidetic a tárgy képét nem játszik a memóriát, de az továbbra is látni. Időtartama ilyen elképzelés körülbelül egy percet, ritka esetekben - akár tíz percig. A tudósok úgy vélik, hogy ez a felfogás adatok és objektumok jelentősen megnöveli az emberi képességeket, a különböző technikákat kifejlesztését memória eidetic módszerekkel.

Bizonyos mértékig eidetic memória hasonló hallucinációk, azonban, ha egy személy hallucinál győződve a valóság a látható kép, a eidetic tisztában valószerűtlensége a képet. És a megjelenés, és annak csillapítási spontán. Talán éppen ezért eidetism kiderült, hogy nem minden ember, mert az oka eidetic kép egy akaraterővel lehetetlen. Következésképpen eidetic memória valahol az ábrázolás és a szenzáció.

Leggyakrabban ez a jelenség akkor fordul elő gyermekeknél az életkor növekedésével csökken, és kevés felnőtt mondani ezt a képességet.

eidetic memória gyermekgyógyászati vizsgálatok végeztek Európában az 1. félidőben a 20. században.
Oroszországban ez feltárt mechanizmusok LS Vigotszkij. Azt találtuk, hogy ez a jelenség gyakran megfigyelhető azokban az osztályokban, ahol az órák több vizuális segédeszközöket használunk végeztük tanítása teológia, a gyerekek több mint barát. Ahol a gyerekek tanították analitika, mi tette őket „kis felnőttek” esetek eidetism szinte nem volt. Egyes kutatók úgy kapcsolódik a jelenség az alacsony intelligencia.

Idézzük hogy a fő karakter a film B.Levinsona „Rain Man” autista Betanulta minden számjegyét a telefonkönyvben és a kombináció a kártyák a kaszinóban. Ez a karakter egy igazi prototípus!

Hogyan lehet fejleszteni és megőrizzék a memória? Szakértők azt javasolják, memorizálás és eydotehniku ismert az ókori Görögországban.

Ahhoz, hogy megérthessük, hogy a fejlesztés a memória az ember közvetlenül kapcsolódó figyelmét. Akár egy személy figyelmes? Ugye észre a kis dolgok? A fejlesztés a eidetic memória kell használni gyakorlatokat kell megjegyeznünk a képet vagy képeket. Kezdjük egy „fényképét” egyszerű kép. És a megfelelő matematikai képlet - nézd meg őket egy percig, majd próbálja meg újra. Képek és végül bonyolítja a képlet.

Rendkívül hatékony képzési eidetic memória páros kártyák. Kezdeni, előkészíti a négy pár kártyát, shuffle, és tegyük felfelé. Tanulmány az összkép egy ideig, próbál emlékezni
Látható, majd fordítsa meg a kártyát. Nyitva őket egyesével, megpróbál emlékezni, ahol a pár ehhez a kártyához. Száma a kísérleteket idővel csökken.

Számos módszer memorizálása épülő egyesületek, ez az, amit figyelembe kell venni, van kötve, vagy összefügg a már ismert.

Középkori diákok, például, hogy nem tud vásárolni könyveket, mert a magas költségek, a város elképzelt tárgy - a matematika, a fizika, a kémia, és sétált a fejedben.

És végül. Különböző emberek is dominálnak a különböző típusú memória - látási, hallási, motor. Dolgozik memória javítására, lehetővé kell tenniük azoknak, akik kifejlesztettek egy kisebb mértékben.