Értékelés: „Bukvogramma” - módszerek kifejlesztésében

„Bukvogramma” - fejleszt technikák éves gyermekek 5-14 év. A szakértők a pszichológia területén, logopédiai és defectology fejlesztette ki ezt a technikát kifejezetten gyermekeknek és szüleiknek. Ezen program több helyről lehet látni a különböző válaszokat. „Bukvogramma” - ez nagyon hasznos módszer sok gyermek. De mi is pontosan a „fejlődő” technika?

A lényege bármely technikák kifejlesztése a gyermekek számára

Jellemzően technikák kifejlesztése kifejezetten a különböző korú gyermekek. Néhány ezek közül is használható csecsemők legfeljebb 1 év. fejlesztési rendszer bevezeti a gyerekeket, hogy a körülöttük lévő világot, segít kiejteni szavakat helyesen, gyorsan olvasni és számolni. Technikák kifejlesztése javítását célzó gyermekek iskolai teljesítményét.

a fejlesztési kisgyermekek rendszerek nekik egy alapvető ismereteket a világ legfeljebb egy évig. Ők ismerik a különböző tárgyak és formák. Mielőtt a gyermek tesz alapfeladata megismétlésének szekvencia tárgyak.

Vannak azon technikákat, amelyek célja kizárólag a fejlődő gyermek kreatív tulajdonságait. A gyermekek fejlesztése táncokat, dalokat és a különböző jelenetek. Azonban az ilyen tevékenységek nem javítja a rendszer logikus és absztrakt gondolkodás, és megkapja a negatív visszacsatolás. „Bukvogramma” is fejleszti a gyermek minden területén a gondolat.

Technikák kifejlesztése lehet díszített videocourses méret és nyomtatásban. Könyvek technikák kifejlesztése a szülők számára. Kapnak gyakorlati tanácsokat, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy írni és olvasni. És a szülők, viszont már teljesíti ezt az ajánlást, jár a gyermek szerepe a tanár. A videó lehet biztosítani a felnőttek és gyermekek számára egyaránt. Néhány technika fejlődik karikatúrák, hogy a gyerekek felnéznek szülők nélkül.

„Bukvogramma” - módszertanának fejlesztését értékeléseket az internet tele. Sok fórumon megtalálja a hatalmas mennyiségű vita ebben a programban. Követői a rendszer győződve arról, hogy segítette gyerekeket a fejlesztés, az ellenfél azt állítják az ellenkezőjét. Azonban, bármilyen technikával alakul ki, az eredmény attól függ, hogy a szülők. Hogy mennyire jól érti az ajánlásokat, és hogy pontosan hogyan a gyermek feladatok elvégzéséhez a rendszerben, és az eredményeket befolyásolja a tanulók teljesítményére. Nem program nem tanítani a gyermeket, hogy írni és olvasni anélkül, hogy rokonok.

A szülők, akik végre nagy pontossággal valamennyi ajánlást a fejlődő technika, természetesen, a pozitív értékelés írva. „Bukvogramma” - csak egy útmutató gyakorlati ajánlásokat gyermekek tanulási. És nagy pontosságú Ezen ajánlások kifejezetten biztosítja a jó eredményt.

Ebben a programban, a hatalmas tipp a feladat. Ezen kívül minden gyermek választhat egyéni képzési programot. Például a gyermekek 4-5 éves kor ösztönözni, hogy csak egy vagy két gyakorlatot naponta. Míg a diákok - legalább három feladatot. Ezen túlmenően, a sorrend a gyakorlatokat lehet változtatni a programban. Az egyik legegyszerűbb és hatékony rendszereket a gyermekek fejlődését - a program „Bukvogramma” (fejlődő technika). Negatív vélemények róla szinte lehetetlen megtalálni, mert ez alkalmas minden gyermek számára.

Ki kell használni ezt a módszert

Minden gyerek más, és a fejlődés üteme minden gyermek külön-külön. Néhány gyerek, hogy már korán kis erőfeszítéssel adott és az olvasás és írás. Mások viszont tartsa a lejtőin a társaik. Ennek oka lehet a különböző tényezők. S. Yu. Shishkova, szerző technika „Bukvogramma” című könyvében leírja a hatás az egyes szakaszában az élet egy baba az anyja méhében továbbfejlesztését. Kiderült, hogy a békésen folyik a terhesség és a könnyű szállítás nagyon pozitív hatást gyakorol a jövőbeli fejlődését a gyermek megszületése után. És ha mégis, valami elromlott, akkor ez a program segítségével „Bukvogramma”, értékeléseket, amelyek önmagukért beszélnek.

Mindenesetre, ha a gyermek 5 éves hiperaktív, nyugtalan - ez a technika az Ön és gyermeke. Ha a baba balkezes vagy jobbkezes átképzett ha nehéz megadott általános iskola és ő is némileg elmarad a társaik, akkor biztosan kell segíteni „Bukvogramma”. Valós értékelés erről a technikáról azt sugallja, hogy bármilyen probléma a tanulás a baba is megoldható.

Mi technika célja „Bukvogramma”

Sok szülő levelet pozitív értékelés a „Bukvogramma” Shishkov és azt állítják, hogy ez a módszer nem csak a testmozgás szellemi fejlődését a gyermek. Órák a program célja, hogy a hallgató között váltakozik a fizikai aktivitás, a mentális és légzőgyakorlatok. Első pillantásra úgy tűnik, hogy a gyermek testi egészség semmi köze a mentális képességeit. Azonban nem ez a helyzet.

Minden anya tudja, hogyan befolyásolja a finom motoros készségek fejlesztése a beszéd. Központok felelős a beszéd és a finom motoros készségek, amelyek az agyban található nagyon közel van. Így a fejlesztés az ujjak és a környező fejlődő központja felelős érte. És ő, viszont befolyásolja a fejlődését gondolkodás. De ez még nem minden. A tudósok már régóta rájöttek, hogy a testmozgás jelentősen javítja a gyermek agya. Ez azzal magyarázható, nagyon egyszerű: a testmozgás kiválthatja a növekedést az új sejtek és a véredények az agyban. Növeli az agyi aktivitás - ez az, ami a célja „Bukvogramma” (fejlődő technika). Vélemények a szülők róla megtalálható számos weboldalát. A szülők azt írja, hogy a gyermek egyre figyelmes és beszedett edzés után, a programban leírt.

Légzőgyakorlatok érinti a végrehajtó funkciók a gyermekek. Aerob gyakorlatok növeli az oxigén áramlását az agyba, és így, az agyi aktivitást növeli. Az ilyen gyakorlatokat alkalmaznak még a felnőttek számára. Mert mindannyian tudjuk, ha valaki igazán akar aludni, meg kell tárcsázni egy mély lélegzetet, és próbálja meg lélegezni, amíg csak lehetséges. Ha kilégzés kell visszatartani a lélegzetét újra. E művelet végrehajtása több alkalommal, az egyik észreveszi, hogy a vágy, hogy alvás jelentősen csökkent. Éppen ezért ezek a gyakorlatokat alkalmaznak a fejlődő módszer „Bukvogramma”. Shishkov (Vélemények a szerző a módszer azt mondják, hogy ez tényleg egy jó pszichológus) azt állítja, hogy légzőgyakorlatok nagyon jól serkentik az agyműködést a gyermekek, és a sebesség feladatok végrehajtása növekszik.

Ezen túlmenően, a gyermekek természetüknél fogva nagyon aktív. Gyorsan fáradt a tevékenység típusát. Úgy tűnik, hogy itt a gyerek vált érdekel egy érdekes játék, de nem egy kicsit belőle! Miután 5-7 percig, ő vett egy másik dolog, és így az egész nap folyamán. Az interneten megtalálható értékeléseket „Bukvogramma” Shishkov amelyben a szülők azt állítják, hogy ez a rendszer alkalmas az ilyen nyugtalan gyerekek.

A „Bukvogramma” gyakorlatok rendszere magában foglalja a különböző nemzetségek aktivitás: légúti és szemmozgás gyakorlatok, feladatok a koordinációs testület a fejlesztési finom motoros készségek, és még sokan mások, nem kevésbé érdekes. Minden osztályban formájában tartott a játék, a gyerekek szívesen ellátja mindazokat a gyakorlatokat a „Bukvogramma” program (Shishkov). Ki volt elfoglalva, az értékelés írói technikával változhat. A legtöbb szülő azt mondják, hogy a gyerekek nagyon szeretnek tanulni, miközben játszik.

A gyermek „Bukvogramma”

Ez a program működik többféleképpen, nevezetesen:

• Támogatás a tanulmány a tantárgyak - írás, olvasás és a matematika.
• Továbbfejlesztett forgalomba a gyermek az egész szervezetben.
• Kevésbé fárad a kezelő.
• Növekvő érzékenység információkat.
• A koncentráció növelése.

Hogyan szervezzük ülések a gyermek

Jól szervezett órák a gyermek, hogy legalább fél siker - azt mondja, a módszer „Bukvogramma”. Vélemények a sok anya azt mondják, hogy a rendellenesség teremt pusztítást, és mindenekelőtt az elme a gyermek. Ahhoz, hogy a kívánt eredmény eléréséhez a tudatban, hogy a gyermek megkapja ebben a programban ülések, úgy kell elvégezni a fejében a polcokon. Hogyan lehet ezt elérni?

A gyermeknek meg kell érteni a lényegét a munkát

Minden gyakorlat meg kell ismételni többször is, és fontos, hogy a gyermek megértette a lényege ez. A tanítvány először mentálisan munka révén a feladatot, és csak ezután folytassa a tényleges végrehajtás - így tanácsolja a szerző a „Bukvogramma” rendszer. Technikák kifejlesztése, amelyek az értékelés a legpozitívabb, segítségével ezek a gyakorlatok tanítja meg a gyerekeket, hogy fejlesszék a képzelet és a vizuális memória.

Felnőttek, amikor írok, nem is gondol arra, hogy a szöveg, mint egy mentális kép már létezik a fejünkben. Becsukta a szemét, akkor könnyen elképzelhető, minden levél, minden szó. Amikor a gyermek ugyanolyan könnyen megy, hogy csinál egy gyakorlat szem előtt tartva, a tényleges teljesítmény a munka nem okoz neki semmilyen nehézséget.

általában egy

Meg kell tanítani a gyermeket, hogy csak egy adott feladat - így tanítja „Bukvogramma” (fejlődő technika). A negatív visszacsatolás a rendszerben nagyon hasonló: a gyerekek nem kap munkát ezt a módszert, akkor gyorsan elfárad és figyelmetlen feladatok elvégzésére. Hiba szülők, hogy nem összpontosítanak a konkrét problémát, a gyermek, a gyermek permetezzük néhány gyakorlat és fárad könnyen.

Ha például a gyermek elvégzi a feladatot az elemzés a szavak a betűk, a szó csak egynek kell lennie, de van, hogy teljesen szétszerelni. Ha a gyermek be van kapcsolva a munkát, ne szakítsa meg vagy kiabálni vele. Egy csendes, nyugodt környezetben, hogy visszatérjen az a gyakorlat. Azok, akik teljesítik ezt a követelményt írnak erről a módszere, jó kritikákat. „Bukvogramma” tanítani minden gyermek ellátás, különben elveszíti a jelentését.

növeli a terhelést

Elérésének végre különböző gyakorlatokat, akkor fokozatosan kell bonyolíthatja, gyorsul. A gyermeknek meg kell valamire törekedni. Meg kell próbálni, hogy ne lépjen vissza, és menni előre. A gyerekek szeretnek érdekes kihívásokat, szeretnek versenyezni, rekordot, és ismét bizonyítani mindenkinek, hogy ők a legjobbak. Ez a funkció a gyermek kell használni. Tedd a gyermek előtt feladat - és törekedni fog teljesíteni nekik jobban tanítani ezt a technikát „Bukvogramma”. Vélemények a szülőknek az kiváló eredményeket - egy jó bizonyíték.

Általános szabályok a program „Bukvogramma”

Az első dolog, hogy fontolja meg, amikor a fejlődő alkalmazási módszertan - a rendszeres testmozgás. Minden nap meg kell osztani legalább fél órával a tanulságokat a gyermekkel. Ugrás gyakorlat erősen ellenjavallott. Egy nap hiányzás jelentősen tilt kiderült pozitív eredményeket vissza.

Minden gyakorlatokat kell tartani a formájában a játék - ez a fő követelmény a program „Bukvogramma”. Technikák kifejlesztése, az értékelés, amelyben a szülők többnyire pozitívak, tanítja a szülőket, hogy legyen türelmes a gyerekekkel. Eleinte úgy tűnik, hogy a játék nagyon nehéz megtanulni valamit a gyermek. Természetesen kívánatos lenne, hogy a baba hamar komoly, és tanult az olvasás és írás már felnőtt. Ugyanakkor a kívánságait a szülők nem mindig esik egybe az igényeket a gyermek.

A játék során a hallgató nem kap az az érzés, hogy ő kényszerítette, hogy tegyen valamit. Éppen ellenkezőleg, a szórakozás, a gyermek megtanulja, hogy írni, olvasni és számolni. Hát nem csodálatos?

Bizonyára minden gyerek történni hangulat slumps. Előfordul, hogy egy kis diák nem akar tanulni. Mindenesetre lehetetlen kényszeríteni a baba. A jövőben ez a megközelítés teljesen kedvét a gyermek tanulni. Ha a gyermek, hogy egy „lázadás a hajón”, és kategorikusan nem akar tanulni, ne erőltesse. Ezen a ponton meg kell támogatni a gyermek -, így azt tanácsolja a szerző a „Bukvogramma” technika. Shishkov, értékeléseket, amelyek a legpozitívabb, mint pszichológus tudja igazán megközelítése minden gyermeknek. A „Rest, a jó, és akkor szükségszerűen fogja tanulni, hogy” fel a fejjel a gyermek, és egy idő után meg fogja kérdezni, hogy továbbra is a képzés vele.

A program „Bukvogramma”, értékeléseket, amelyek önmagukért beszélnek, tanítani nem csak a gyerekek, hanem a szülők. Ha a gyerekek tanítják írni és olvasni, a szülők megtanulják, hogy megértsék a gyerekek. Sok szülő, aki már tapasztalt ezt a technikát akcióban, mondván, hogy a gyerekek sokkal engedelmes, és a felnőttek elkezdték megérteni, mi nem elég gyermekeik számára.

Hol kezdjük szülői

Az eljárás egy hatalmas mennyiségű tanácsot gyermeknevelés. Fontos szerepet ebben a folyamatban a gyermek neme. Úgy tűnik, hogy ha van egy lényeges különbség aközött, ahogy a fiú olvas, és hogyan olvas a lány? Ha megnézzük az oldalon, persze, hogy nincs különbség - mind a gyermekek bemutatásra kerül egy szövegben ugyanúgy. A különbség a gondolkodás és gyors reflexeket. Köztudott, hogy a fiúk egy kicsit hátra a fejlesztés, ennek oka, hogy a működési elve az agyban.

Mi az a „Bukvogramma” - módszerek kifejlesztésében

A rendszer 20 előadás a levél vagy készlet. Emellett a program magában foglalja a több bónusz: angol nyelvtanulás, támogatás a fejlesztés a szorzótábla, fejlesztése Kézügyesség , a gyermek szülői titkok és terápiás történeteket.

Mielőtt elkezdené a gyermek osztály, hogy az alapvető fogalmat kell oltani őket, ahol a bal és melyik a jobb. Ha a gyermek nem egyértelmű, akkor kijelöli az egyik kezében egy szalag, vagy egy matricát. Emellett szükség van, hogy megismertesse a gyermek fogalmának szimmetria és aszimmetria. Alapvető ismeretek a világűr lesz szükség a gyakorlat. A kurzus célja az állandó, szüntelen órák a gyermek leírt „Bukvogramma” (Shishkov). Ki volt elfoglalva, az értékelés programja többnyire pozitív írni. A szülők azt állítják, hogy a legfontosabb dolog -, hogy mutassa meg gyermekének, hogy a fejlődő ez a technika nagyon érdekes és informatív.