KépződésA középfokú oktatás és az iskolák

Hogyan írjunk magukról működik? Hogyan beszélj magadról igaz?

Gyakran az iskolákban kérni a diákokat, hogy írjon egy esszét magáról. Ezek a feladatok általában adják a középiskolában, mert 16-17 év gondolnak a diákok tudatosan és már kifejezhetik gondolataikat a témában.

központi gondolata

Works jelenleg népszerű formája a kreatív munka. Végiggondolja a szöveg egy adott téma, a hallgató nem csak zavarba nézni és strukturálása, hogy több, és elkezd spekulálni, hogy pontosan mit is kell írni.

A téma maga jelölt nagyon elvont, és ebben az esetben ez egy plusz. Bár a legtöbb diákoknak, hogy sajátosságait, ez volt azonnal világos, hogy mit kell írni. De itt a fő gondolata abban rejlik, hogy a szerző maga is beszélt, hogy mit akar vele. Ez lehet a munkája, a szenvedély, a célja az életben, hozzáállás mások. A legfontosabb dolog -, hogy foglalkozzon a témával, ami törődni. Ez a lényege az írás maga működik.

elemei érvelés

Nem szükséges átalakítani a szöveget egy folyamatos történet. Bár ez a fő feladat - vagy inkább a pontos részletek a műfaj, hígítani kell a prezentáció elemeit az érvelés. Hogy lehet, hogy néz ki? Valójában az ilyen módszerek nagyon megfelelő. Itt egy jó példa: „Az az álmom, hogy befejezze iskolába és egyetemre ment N. Miért valójában nem a legrangosabb városunkban Sőt, tudom, hogy ez nem olyan fontos, státusz és presztízs az egyetem, mint például, amit kértem. én leszek az a megközelítés, hogy ebben az esetben. mellett, a tanulás, ahol túlságosan nagy terhelést, akkor valami mást a szabadidejében, hogy dolgozzon, hogy a munka, hogy időt magadnak és önfejlesztés. "

Ez a kis részlet világosan mutatja elemek jelenlétét az érvelés. Kezdetben van egy nyilatkozatot, majd a szerző indokolja az övé, de ő használ ez nem az érveket vagy tényeket, és a saját gondolatait és ötleteit. By the way, ha a szerző egy ilyen verbális szakterületen, és intelligensen beágyazni ezeket a részeket, lehetséges, hogy töltse ki őket a munka - a legfontosabb dolog, hogy volt az intézkedés.

A szerkezet és a design

Nos, a hallgató, aki írt egy esszét a „Magamról” nem az első alkalom, ismeri, hogyan kell helyesen végrehajtani. Általában bármely ilyen munkák is, mint a standard és három részből áll. Az első - a bevezetés. Majd egy fő része, és mögötte - a következtetést. Elvileg semmi szokatlan, meg kell tartania, hogy e közös szerkezetet.

De ha az ötlet könnyen indul, akkor abban az esetben a történet maga sokkal nehezebb csinálni írásakor esszék egy adott témáról specifikus (barátság, sport, szerelem). Ez mindig kényelmes kérdéssel kezdődnek. Tegyük fel, hogy lehet, hogy „Ki vagyok én első pillantásra semmi figyelemre méltó középmagas férfi, sötét haj és szem ugyanaz, de én, mint minden ember, megvannak a maga sajátosságai, és szeretném megosztani őket? ...” Még több eredeti, mint a kezdet: „Szőke haj, kék szem meghúzni figura, magas hang mindig egy kicsit hunyorogva közelebbről Meet - ez én vagyok ...!”

Célok és célkitűzések

Mindig meg kell kezdeni írásban érdekes, hogy a szöveget akarta olvasni a végére. Ezt kell egy esszét, egy történetet magáról, izgalmas és szórakoztató. Az olvasó legyen a vágy, hogy ismered ezt a személyt a jobb, és a munka ebben az esetben is szerepet játszhat a bejelentés a randi.

Persze, nem reklámozzák magukat, és állni kizárólag a legjobb fényben. Nem, a cél itt nem ugyanaz. A szerepe a munkák maguk is - mutat az ember, ahogy látja magát. Ez az, ami a hatást.

Tehát a lényeg az írásban ezt a munkát - az őszinteség. És, persze, meg kell, hogy megfelelően befejezni egy hasonló történet. Ezt megteheti egy egyszerű módja, vagy különleges módon - van ügyünk. A lényeg, hogy a szóösszetétel tágas és érthető. Mint mondják, a rövidség - a nővére a tehetség, de ahogy a dolgozat befejezése után dönt már maga a szerző.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hu.birmiss.com. Theme powered by WordPress.