Vicc és játszik tanít ragozása főnevek!

Deklinációja főnevek - nem a legérdekesebb téma az iskolai tananyag. Igen, és ez lehet, hogy vajon mindent alapul hülye tömés? És ez unalmas, sőt mivel a legrosszabb.

Akkor adjunk hozzá egy kevés viccek az unalmas folyamat emlékezés. Például még nagyanyáink rendelni esetek által megjegyzett egy vicces vers, amelyben az első betűje minden szó megfelel az első betű a név a halandóság.

Ivan - alanyeset,

nemzette - birtokos,

lány - részes eset,

Rendeltem - tárgyeset

drag - instrumentális,

pelenka - elöljárós.

Ismerje meg a vers egyszerű. És most, a memóriában magukra vonták toldalékok!

Azonban, hogy tudta a nevét esetekben legyőzni az elhajlás főnevek - nem könnyű. Sőt még meg kell megjegyeznünk a kérdésekre! És ismét ott, hogy a tanulók zubrilka vers, „Mása”:

Édességek Masha nincs -

Adok Maruse cukorkát.

Lásd: Mary konok,

Nem játszik, nem boldog.

Ő azt hiszi, hogy mit?

Elhelyezi itt semmit!

Aprólékos diákok csoda: „És mi a kapcsolat a néhány önfejű Mása és a téma, hogy figyelembe vesszük a” különleges kapcsolat, persze, itt nem. De azok, akik jobban megnézzük a vers veszi észre, hogy minden sorban, vagy a végén vagy elején egy szó ki van jelölve.

Ez a „magic” szó-társ. Van valami emlékezni minket, és segíteni declensional kérdésekre, és ott, bámult, és deklináció főnevek, viccel, és játszik, képes lesz a mester.

Így kezdődik a második esetben - birtokos, mint alanyeset általában nem okoz nehézséget. Válassza ki a „nem” szót az első sorban. Ez a tartozék egy szót a birtokos. Azt mondják, a „nem” szót és kérdések kínálkozik: „Mi vagy ki nem?”

A következő sor megadja a kiegészítő szó „hölgyek”, de tudjuk, hogy ha van egy birtokos dativus. Ennek analógiájára az előző birtokos esetben azt mondjuk, „női” és folytatja: „Ki vagy mi”

Továbbá, a „látni” felmerülhet a kérdés: „Ki vagy mi” Ez a tárgyeset. „Nem boldog” - „Ki vagy mi?” - instrumentális. „Azt hiszem,” - „Kit, vagy mi?” - elöljárós.

Így elvesztése tanult, megjegyzett a kérdésekre. Most nehezebb téma: az elosztó főnevek a hajlás. Jellemzően az iskolában kezdik megtanulni az elhajlás főnevek 1 declinations.

Akkor újra igénybe a rím-zubrilke.

Tanya, Péter és Arish,

Misha, Toll, John Gregory -

A végén van az „A” és „I” -

Ez az én egész családnak!

Tól négysoros ez azt jelenti, hogy egy 1 elhajlás szavak végződik: „A” és „I”, mint a férfias és nőies.

Semleges főnevek kell tulajdonítani 2 csökkenés. Ide tartoznak azok a hímnemű főnevek nélkül befejezés. És persze, hogy segítsen - vers-zubrilka:

Lovaglás a felhő,

Goose repült át a tavon.

A szél rossz,

Fiú egy csészealj tea öntjük.

A harmadik ragozása tartalmaznia kell végződő főnevek az „L”, a nőies, anélkül, befejezés.

A levél rendszerint különösen nehéz írni a végződések esetében a főnevek 1 declinations. „Doll” lehet használni a tippeket.

Kétséges esetekben helyettesítheti a „baba”, és ha ez úgy hangzik, „Y”, írja bátran „I”, mivel valószínűleg a birtokos eset, és ha nem hallja a „Y”, akkor meg kell írni az „E” a végén. By the way, a "baba" is.

A második ragozása ellenőrizze a végén a „ló”, csak meg kell emlékezni, hogy van egy analóg szilárd végén.

Melléknevek ez a helyzet, és ez könnyebb. Deklinációja melléknevek - elég egyszerű. Case rendelkeznek a megfelelő esetben a főnév, amelyhez tartoznak, és a végén van jelölve kérdést: azt a kérdést, így a jelzőt.