Képzési program a gyermekek számára. Early Childhood Education Program

Képzési idő és az oktatás óvodások - az alapja, amelyből a gyermek személyiségének elkezd kialakulni, az alapja az építési jövőbeli siker. Képzési program óvodáskorú gyermekek három területen: a fejlesztés a szellemi, erkölcsi és testi nevelés.

Szellemi fejlődését óvodai

Mértéke határozza meg:

• birtokában ceruza és ecset;
• képes olvasni és írni;
• a képesség, hogy egy rövid felidézése és az emlékezés kis verseket
• ismerete számok (előre és hátra), a képesség, hogy végre az egyszerű számtani műveletek;
• alapismereteket geometriai alakzatok;
• a képesség, hogy elmondja idő;
• birtokában a kezdeti elképzeléseket a világon.

erkölcsi nevelés

Függ, hogy a gyermek képes viselkedni egy csoportja társaik és a felnőttek, hogy mennyire hajlandó tanulni, akkor nagyban függ a jövője az iskolai életben. Ezért a program óvodai nevelés kell építeni oly módon, hogy ne veszítsük szem elől ezt a szempontot.

testedzés

A szavai Dr. Komarovsky, „Boldog gyermek - elsősorban az egészséges gyermek. És csak akkor -, aki tudja, hogyan kell olvasni és hegedülni. " Ezért a gyermekek oktatási programok nélkül elképzelhetetlen az elemek fizikai kultúra.

Az oktatás a gyermekek 2-3 év

Ez a kor jellemző egy intenzív ismerete a világ a gyermek, színek és formák a tárgyak, méretük és textúra. A gyerek tudja, hogy egyértelműen az érzelmek kifejezésére, reagálnak a sikerek és kudarcok, kommunikálni más gyermekek és felnőttek. Ez alatt az időszak kor nem szükséges, hogy buzgó tanítás baba betűk és számok, mint ez az egész neki érthetetlen karaktereket, amelyek nem okoznak semmilyen kamatot. Továbbá, a hatékonyság az idegennyelv-tanulás lesz sokkal magasabb, mint idősebb korban.

Képzési program a gyermekek számára kell irányítani a tudás, a külső világot az érzékek: látás, hallás, szaglás és az érintés. A tudósok bebizonyították, hogy a siker a fejlesztés az olvasási készség közvetlenül függ a képesség, hogy látják a világot. A program az óvodai nevelés a gyermekek 2 és 3 év, a fejlődésen alapuló finom motoros készségeket. Az a tény, hogy a gyermek ujjai tartalmaz nagyszámú receptorok küld impulzusokat az agyterületek mind koordinálásáért felelős a mozgás az ujjak és a fejlesztési beszédet. Ezekre a célokra a tökéletes ujj torna, csoszogó kis tárgyak (safe, természetesen), játszik a kocka és a labda a különböző méretű, egy osztályban egy darab rongyot a különböző textúrák, a játék a „Rendben”, „negyven-távolság”, öntött agyagból, és így tovább.

Kellő figyelmet kell fordítania a testmozgás, majd mondókák, mondókák. Általában minden gyerek tevékenysége ebben a korban kell elvégezni a formájában a játék - ez a leghatékonyabb módszer a tudását a világ és a tanulás ezen szakaszában a fejlődés.

Az oktatás a gyermekek 4-5 éves

Ez a kor tökéletesen annak érdekében, hogy finoman elkezd tanítani a baba betűket és számokat. Most a baba képes elemezni a tárgyak tulajdonságait, kifejezetten őket érintő, ez több csendes, szorgalmas és jobban szervezett. Ha a gyermek 10-15 percig is lelkesen játszanak az oktatási játékok - megy előre! Életkor 4-5 év, és ideális annak érdekében, hogy a gyermek egy bizonyos kör, vagy a sport rész. Ekkorra a fizikai fejlődését a gyermek mozgásszervi készülék lehetővé teszi, hogy megtanulják az alapokat az úszás, tánc, harcművészet, és így tovább.

Ha azt észleli, a gyermek hajlama nyelvészet, a tanulmány egy idegen nyelvet, vagy látogatás színjátszó csoport lesz a legjobb megoldás a fejlesztési ezeket a képességeket. Kreatív gyerekek tökéletes modellezés, a képzőművészet, ének. Azonban, ha a gyermek nem képes fókuszálni, tudatosan végre fejlesztési feladatokat, türelmetlen és heves reakcióba lép a saját hibák, meg kell várni egy kis olvasás, és a látogató klubok.

Tudjon koncentrálni a gyermek segít a közös gyártás kézműves. Elkezdesz egyszerű részleteket, hogy az eredmény több, fokozatosan bonyolítja a feladatot. Működés közben fontos, hogy mutassa meg gyermekének, hogy bármilyen hiba korrigálható. Ebben a folyamatban könnyen elfér a tanulás az ábécé, számok, és az állatokat. Egy kis fantázia, akkor azonnal ölni több legyet egy csapásra. A fejlesztés a finom motoros készségek megfelelő használata gyakorlatok, mint például halad a fogantyút a labirintus, a stroke és képek színezése, szövés, szobrászat és így tovább.

Az oktatás a gyermekek 6-7 éves

Modern fiziológus, pszichológusok, pedagógusok és logopédusok egyetértenek abban, hogy ez az időszak a legkedvezőbb fejlődésének figyelem, az észlelés, a memória és a gondolkodás a gyermek. Fiziológiailag, a gyerek kész képzés fejlesztésére, és van egy vágy, hogy tanuljanak. Ezért a gyermek hat néha tudja, hogy a szülők, hogy zavaró, hogy sok „miért”. Vállat von le a kíváncsi utódai vagy korlátozott felületes választ - ez olyan, mint megfosztja a fa az életet adó nedvességet. Tehát légy türelmes, és teljes körű információ kielégíteni a kíváncsiságát a gyerek. Ebben a korban, itt az ideje, hogy tanítani a gyermeket figyelembe, az írás és a képesség, hogy elmondja időt az óra, elmagyarázni neki az alapokat a földrajz és a csillagászat. Képzési program a gyermekek számára 6 éves már előírja a áttérés szervezett foglalkoztatási forma.

Megfelelő intézkedések a szülők

Így a program az iskola-előkészítő oktatás minden gyermeknek kell tartalmaznia játékok, gyakorlatok fejlesztésére érzékszervi észlelés (a fejlesztés az érzékszervek), a beszéd, a szellemi tevékenység, a fizikai képességek, elősegítik a kíváncsiság, valamint a létesítmény közös alapvető ismereteket a világról. Sikeresen oldja meg a problémát, hogy segítse mindenféle iskola-előkészítő oktatás. Óvodák, az iskola előtti csoportok és a speciális iskolák nem csak használják a hatékony programok és egyedi technikák felkészíteni a gyerekeket az iskolába, hanem arzenáljában további tanfolyamok, mint a tanítás az angol nyelvű programok.

Kétségtelen, hogy az oktatás a gyermek a csoport számos előnnyel egyéni órák: itt hozza készségek megfelelő kölcsönhatást társaik, készített egy tudományág, a fogalom felelősség, képes megoldani a nehéz helyzetekben. Interaktív bemutatókkal, valamint a pszichológusok munkáját, kétségtelenül segít a gyermeknek a jövőben könnyebb alkalmazkodni az új iskolába, és gyorsan mozog, hogy a helyzet „I - egy iskolás.”

Természetesen minden baba más, és elérjék a kívánt eredményt, segítség nélkül, amennyire csak lehetséges. Ha úgy döntött, hogy a önképzés nem lesz rosszabb, a gyermek, mint egy oktatási program a gyermekek óvodai nevelés, csak szem előtt tartani a kor jellemzőit pszichológiai gyermek és ragaszkodni bizonyos szabályok szerint.

Tanácsok szülőknek

• Képzés folyik formájában egy játék, és minden alkalmat megragadnak, hogy nem: olvasd el a gyermeket, kommunikálni, kitalálni a játék együtt, nézd sétálni a tárgyak az azonos színű, mutasd meg neki, érdekes természeti jelenség, támogatja a gyermek kíváncsiságát, tanítani neki, hogy működik az idő.
• Ügyeljen arra, hogy a gyermek szocializációs társaik. Meg kell rendszeres kooperatív játékok a játszótéren, a parkban, a felmentés a gyerekek vitatja, Váltófutamoknál. Minden ez lesz az első tapasztalatok a gyermek viselkedését a csapaton belül.
• Lépni, hogy egy gyermek tanulási olvasni érdemes csak a beszéd elég fejlett. Kezdje újra a játék formái, fokozatosan halad a bonyolultabb. Ne feledje, hogy ebben az esetben fontos, nem annyira a hosszú, mint gyakorisága és sorrendje tanulságokat. olvasni irodalmat meg kell felelnie bizonyos életkor és egyéni jellemzőit a baba - olvassa el, amit ő szeretné tudni. Ha a gyermek beszéde tartalmaz egy csomó hibát szótagszerkezete szavak vagy a jóváhagyás, nyilvánvaló hibái kiejtés, a kezdeti az a feladat, hogy fellebbezni a logopédus.
• Semmilyen esetben nem lehet élesen a gyermeket az iskolába mód: megfosztani őt a csendes órát, hogy gondoskodjon a házi notebook, telefonhívásokat és a változás. Minden, képzési programokat a diákok számára az oktatás óvodások nemcsak szükségtelen, hanem okozhat némi kárt -, hogy erőszakkal érintett felnőttkorban, a gyermek elveszíti a vágy és érdeklődés az iskolai életben.