Miért van szükség egy pszichológus az óvodában

Óvoda gyerekek járnak a különböző fejlettségi szintű, az egészségügy, és a nappali különböző családi körülmények. Megoszlása gyerekek csoportokban kerül sor az életkor alapján, valamint figyelembe véve a meglévő varianciája a gyermekek fejlődését, ha az óvoda állapotát kompenzáló intézményekben. Egy pszichológus az óvodában segít megszervezni a prevenciós, korrekciós és rehabilitációs munka a gyerekekkel a különböző kategóriákban.

Ahhoz, hogy a helyzetét egy pszichológus fogadható szakember a diploma pszichológus. Ha egy gyakornok pedagógiai nevelés, a tanítási órák száma pszichológiai foglalkozások nem lehet kevesebb, mint 1200. A pszichológus egy óvodában rendelkeznie kell ismeretekkel rendelkeznek a kor és oktatáspszichológia, Pszichoszomatika, abnormális pszichológia és más pszichológiai tudományok. Hogy válhat szakember, aki emeljék a pszichológiai kultúra valamennyi résztvevő a pedagógiai folyamat. Azt tanácsolta, hogy a tanárok és a szülők is folytatni oktatási jellegű, valamint a kutatás. Ezzel szemben a tanárok az óvodában pszichológus lehet fejleszteni és a kutatás segítségével pszichológiai és pedagógiai diagnosztika, végre ellenőrző kutatás óvodai csoportokban.

gyakorlatot a hallgatók pszichológiai specialitásokat lehet megszervezni irányítása alatt egy tapasztalt pszichológus az óvodában: a tanulás, az alapképzésben. Ez is lehet egy vezető, vagy társszerzője pszichológiai és oktatási programok, amelyek végrehajtása kiegészítik az oktatási program végrehajtását a létesítményben. Az eredmények szerint a vizsgálati projektek és kutatási pszichológus beszél a konferenciákon a város, az állam vagy nemzetközi szinten, hogy tegyék közzé cikkeket folyóiratok és kiadók kézikönyvek tanárok számára.

A munkaterv a pszichológus egy óvodában kell tartalmaznia szakaszai a munka nem csak a gyermekek, hanem a szülők, a tanárok és az intézmények. A szülők kaphatnak tanácsot szakértői segítség, gyermek fejlődését ajánlásokat korrekciójára korai szakaszában megalakult a probléma, hogy megismerjék a szabályokat a gyermekek fejlődését. Szülőkkel együtt készített egy tervet a korrekciós munkát végzett az engedélynek pszichológiai diagnózis gyerekek.

Tanár-pszichológus óvoda nemcsak segít fejleszteni a programot, de ő vezeti gyerekek számára. A rendszer segítségével a mesék, versek, skits és játékokat a gyerekek megismerkedhetnek a különböző érzelmek, megtanulják, hogy nyomon követhető és ellenőrizhető otthon. A program szakaszok lehetnek a témája a barátság gyermekeket a családi értékeket, hogy hogyan oldják meg a konfliktusokat a gyermekek maguk. Használata művészetterápia segít óvodás megszabadulni a stressztől, pihenni és hozzon létre olyan képeket, amelyek oka, egyfajta öröm. A jelenléte a homokozóban egy pszichológiai tanulmány segít a gyerekeknek, hogy jobban megismerjék a saját belső világ létrehozásán keresztül a homok különböző jelenet történeteket. Specialist kommentálta azon gyermekeket, és irányítja a képzelet pozitív és fejlődési irányát.

Egy pszichológus az óvodában kell folyamatosan javítani képességeiket, hogy lépést tarthasson az új szabályozás az oktatás és a gyermekek jogait. A folyamat során a tanúsítvány egy par tanárok intézmények kaphat egy minősítési kategóriát, amelynek szintje függ a szolgálati idő, az oktatás és a teljesítmény az elmúlt időszakban a munka. Vizsga végzik a munkahelyen pszichológus egyszer minden 5 évben annak érdekében, hogy értékelje a nem csak hogy mennyi ösztönzést fenntartani a szakmai kompetencia követelményeinek megfelelően a pozíció.