Képződés, A középfokú oktatás és az iskolák
Kulcsszavak: mi ez, és mi járul hozzá a technika alkalmazása során az elkészítését novelláit kulcsszavak
Minden szöveg - egy sor javaslatot, amely logikus és racionális kapcsolat közöttük. Javaslatok alkotják a szavakat, és hogy a szavak határozzák meg a szöveg értelmét, és konkrét javaslatokat. De minden szövegben vannak speciális - támogatás - szó. Mi ez, és mit jellemző, gondoljunk gyerekek meséket. Miért gyerekek meséket? Mivel a téma a „kulcsszavak” része a tananyag a másodosztályú középiskolás.
Kulcs szó - mi ez
Ha a mesében, hogy törölje az összes melléknév, akkor el fogja veszíteni a színek, megfosztva az érzelmek. De a jelentése még mindig fennmaradt, és világosak lesznek még egy gyermeket. Akkor majd törölje az összes visszatérő szó, így csak egy, hogy kizárjon minden kapcsolódó szavak szolgáltatás szófajok.
Lecke a mese
A gyermekek könnyebb emlékezni, hogy a bemutatott nekik játékos formában. Ezért magyarázza a diákok a téma „támogatása a” mi ez, tanítani őket, hogyan kell azonosítani a tárgya a narratíva és jelölje ki a kulcsszavakat a szövegben a lecke, épült, mint egy tündérmese - egy nagyszerű ötlet, amely siker koronázta. Azt lehet mondani a gyerekeknek egy történetet arról, hogy a gonosz varázsló elvarázsolt mesék és szinte minden szavát kővé blokkokat.
Gyermekek boldogan járnak ebben a játékban. Minden gyermek készen áll harcolni a gonosz varázsló, és mindent megtesz a győzelem a jó a gonosz felett. Végére a leckét, az osztály tele lesz igazi varázslat - a gyerekek megtanulják, hogy lelövi a gonosz varázslat a tündérmesékben. „Tündér” bemutató lesz, hogy a gyerekek könnyen megfogja a „kulcsszavak”, hogy ez, és hogyan a kulcsszavak segítségével töltsük fel történetek az ugyanebben a témában.
Lecke célja a tanulmány legfontosabb szavakat
A tanulmány bármely tantárgy az általános iskolai program három fő célja - az oktatás, a fejlődési és oktatási. Elérése oktatási célokat teljes mértékben függ a Például, amelynek alapján kerülnek kialakításra leckeanyag. Például, ha az alapja a bemutató egy új téma lesz a képzőművészeti alkotás, vagy zene, akkor nyugodtan mondhatjuk, hogy a tanár próbál csepegtetni a gyermekek szeretete művészet. Például meg tudja mutatni a diákok egy képet egy híres művész, és arra kérte, hogy nevét, amit látnak a képen. A kép egyértelműnek kell lennie, hogy a gyerekek ebben a korcsoportban. Kiválaszthatja a táj, mint a képen Levitán „Arany Ősz”.
Mégis, a fő cél - az oktatás. Az órán gyerekek megtanulják felismerni a téma az elbeszélés a legfontosabb szavakat, hogy a történet alapján kulcsszavak azonosítják interdiszciplináris kommunikáció. Töltsük fel egy történetet a kulcsszavak - a kreatív munkát. Fejleszti memória, koncentráció, a kreativitás, a gondolkodás, a beszéd.
Végződések esetében és szavak támogatás
De ne keverjük össze a szót támogatást össze egy történetet az ugyanebben a témában a szavakat, amelyek segítenek emlékezni a helyes írásmódját a terheletlen végződések esetében főnevek különböző declinations.
Orosz, továbbá, hogy a főnév által módosított nemek és számok változnak, és az esetekről. És gyakran előfordul, hogy a vége a főnév feszültségmentes, így a levél lehet némi nehézséget a helyesírás főnevek különböző esetekben. De ne essen kétségbe, a támogatás jön ellátott szavakat, hogy ellenőrizze a helyesírást a szavak. A titok egyszerű: a főnév ragozása azonos esetben meg kell egyeznie végén.
1. lépés | Határozza elhajlás |
2. lépés | meghatározója halálozás |
3. lépés: | Ne feledje, a befejezés a szó ebben az esetben, és ragozása |
4. lépés | helyesírás-ellenőrzés lezárását referencia szó |
Ha elutasítja, hogy támogassa szót esetben talál egy szép minta - a birtokos, hangszeres, részeshatározós és elöljárószós azok megszüntetéséről sokk. Kulcs szavak szükségesek kizárólag főnevek az első és a második ragozása. Például, az első visszaesés egy szó alkalmas, mint a referencia, „föld”, és a második - „vödör.”
Similar articles
Trending Now