KépződésA középfokú oktatás és az iskolák

GBOU Gimnázium 1503, Moszkva: véleménye, cím, fotók

Gimnázium 1503 nem csupán passzívan várja a hallgatók szerezzenek ismereteket. Tanárai mindig aktív keresést az innovatív technikák, amelyek hozzájárulnak a teljes fejlesztés a gyermek személyiségét.

Hol van az iskola?

Hol van az a 1503 középiskolás? Str. Paul Korchagin, d., 13. 1. o. De ez nem csak a cím az intézmény. 2014-ben a megrendelések a főváros az Oktatási Minisztérium Gimnázium 1503 csatolt óvodában №81, középiskolás №1464, szanatóriumi iskola Pushkino. Miután az ilyen szervezetek jelentősen megnövekedett hallgatói létszám. Most középiskolás mélyreható tanulmányt az angol nyelv tekinthető jelentős intézmény az észak-kelet-District of Moscow. Amely jelenleg a gimnázium 1503? A címe fiókirodák: Str. Paul Korchagin, d 1a .; Str. Novoalekseevskaya, 18, ép. 5; Pushkino, st. Lermontov, d. 27.

sajátosság

Mi más, mint a többi oktatási intézmény Moszkvában gimnáziumot 1503-ban? Komarova Natalya Yurevna mindent megtesz annak érdekében, hogy a csapat dolgozott igazi szakemberek is csepegtetni egy szerelmes oktatott hallgatók elméleti tárgyakból. Az ő irányításával a személyzet úgy találja, elemzések, szervezi, meghatározza tudományos alapon elméleti és gyakorlati része.

A fejlesztés a fiatalabb generáció

Gimnáziumi 1503 kiemelt figyelmet fordít a tolerancia kialakulása és a bizalom közötti diákok és tanárok, biztonságos életmódot. A tanárok a legmagasabb és az első minősítési kategóriában, uralkodó csapat az intézmény, folyékonyan a szakmai készségek alkalmazott innovatív módszerek által ajánlott az Oktatási Minisztérium. Ez GBOU „Gimnázium 1503” az első lépés a kialakulását a személyiség a fiatalabb generáció az orosz állampolgárok.

legfontosabb feladat

Mivel a fő feladata az intézmény hozza a kialakulását harmonikusan fejlett személyiség olyan alapkészségeket és ismereteket, amelyek elég lesz elindítani egy teljes értékű önálló életet. Mivel a gyors változások a mai világban azt bemutatják a kialakulását fokozott figyelmet részéről a társadalom. Modern tornaterem, vélemények a szülők és öregdiákok, amely csak a pozitív, megbirkózik a feladattal. Ez lett a hely, ahol a diákok mértékben mester valamennyi egyetemes készségek és képességek. Annak érdekében, hogy a siker az élet későbbi szakaszában, és a tekintetben, hogy teljes jogú tagja a társadalomnak, hogy nem elég csak a készségek az olvasás és írás.

Szakterület tornaterem

Tornaterem 1503 (ul. Pavel Korchagin, d., 13., 1.o.), mint a fő profil kínál gyerekek mélyreható tanulmányt az angol nyelvet. De ez nem jelenti azt, hogy minden más területen fejlesztik ebben az intézményben, kisebb mértékben. Hogy az anyagi és műszaki bázis, amely egy tornacsarnok 1503 (Moszkva), lehetővé teszi, hogy egy jelentős oktatási és kutatási és tervezési munkát iskolás. Srácok lehet választani az irányt, amelyben ez közelebb áll az érdekeit kell kötni a későbbi képzés.

Vélemények a tornaterem

Tornaterem 1503 (fotók, amelyeket mutatja be ezt a cikket) egy high-tech képzési központ, amely a legmodernebb oktatási segédeszközök, együtt a legjobb hazai és külföldi pedagógiai módszereket. Tehetséges tanár, sokan váltak nyertesek a kiemelt nemzeti projekt „oktatás”, képesek hatékonyan együttműködni a tanulók csoportban. Tanár figyel, úgy vélik, hogy a központi figura, mert a tantestület közvetlenül befolyásolja az oktatás minőségét érkezett iskolások. Mennyire hatékony a középiskolai 1503-ban? Vélemények a szülők azt mutatják, magas szintű oktatói az iskolában, valamint az a tény, hogy amellett, hogy a magas szintű ismerete a tudományágak, tanár rendelkezzen az alapjait óvodai kor oktatás. Tanárok próbálnak tenni az életét a játékosok egy izgalmas és emlékezetes, vonja be őket a különböző kollektív kreatív ügyek, projekt munka.

Az alapítvány az önellátás

Ez megalapozza a függetlenség a diákok a gimnázium 1503 Vélemények szülők a mai diákok és a diplomások az intézmény hasonló. Ők meg vannak győződve arról, hogy a képzés a falak, a gimnáziumot alakul iskolás egyfajta függetlenséget és a képességét, hogy saját döntéseket, és felel az elkövetett tettek és cselekedetek. Az iskolai és iskolán kívüli tevékenységek egy független személyiség tornaterem. E nélkül készségek diplomával nem lesz képes alkalmazkodni a modern társadalomban.

kreatív fejlesztés

Új szövetségi kormányzati szabványok által támasztott modern pedagógusok komoly probléma - a kialakulása egy kreatív személyiség, immáron hazaszeretet, a tolerancia. Ha a tanulási folyamat az iskolában a gyerekek dolgoztak a kreatív képességek, hogy a társadalom lesz az „output”, akik nem érdekeltek a problémákat az állam, nem igyekeznek segíteni az országot a gazdasági fejlődésben. Teljesen más a hozzáállás, hogy a kreatív fejlődését középiskolás 1503. vélemény munkáltatók által elért diplomások mutatják dedikált munkája a tantestület kialakítása, fejlesztése a középiskolás hazafias és kreatív tulajdonságait. A szovjet iskola kapott a fő iránya a mechanikai emésztés egy bizonyos mennyiségű információ minden egyes témában. A modern tornacsarnok 1503 építi tudományos és tanórán kívüli tevékenységek, hogy minden gyermek egy igazi lehetőség, hogy megmutassuk minden pozitív tulajdonságait. Az osztályfőnök minden diák próbál építeni egyéni tanulási út a fejlődés, amelyben különös figyelmet kell fordítani a kreatív fejlődését az egyén.

tanórán kívüli tevékenységek

Amellett, hogy az anyagi és műszaki bázis, amely lehetővé teszi, hogy tanítani tudományágak a tananyag a legmagasabb szinten, nem sok figyelmet fordítottak Gimnázium pedagógiai személyzet és a tanórán kívüli tevékenységek. Mindegyik gyerek kapott ebben az intézményben, megkapja a jogot, hogy válasszon egy további kör vagy szakaszok, hogy azt akarja, hogy részt vegyen az iskola után nap. Színház és tánc stúdió, ahol tanítják a legjobb szakemberek, sportklubok szabadon középiskolás diákok számára. Például a gyerekek, akik érdeklődnek a kutatási tevékenységek egy alkalmatlan időben működhet egy modern kémiai és fizikai laboratóriumokban végzett irányítása alatt a mentorok érdekes kísérletet. Ezután függetlenül elemezte az eredményeket, védi a kész munkát az oktatási kutatási konferencia a regionális és országos szinten. Műrepülés, bizonyítja az a középiskolás -, hogy biztosítsa a feltételeket a független fejlődését minden tanuló számára.

Tevékenységi területek

Oktatási tevékenységek az iskolában kívánja biztosítani, hogy a képzés a hallgatók nem csak hasznos, hanem érdekes módon, hogy időt. Mindezt annak érdekében, hogy a gyermekek könnyebb volt, hogy válasszanak a jövőben szakma, akkor lehet bővíteni a látókörét. Tornaterem tanárok aktívan használni munkájuk Internet alapú technológiák. Srácok, akik korlátozások testi fejlődés által szervezett távoktatásban. Tanár-tutorokat a befogadó oktatás, eltelt egy speciális tanfolyam képzés. Övék az összes különleges technika célja, hogy oktassák az ilyen gyerekek.

Az Oktatási Minisztérium, az Orosz Föderáció állított valamennyi oktatási intézmények az ország közös céljait. Gimnáziumi 1503 sem kivétel. Csakúgy, mint más állami oktatási intézményekben az orosz, itt érti időszerűségét a reform az oktatási és képzési folyamat, relevanciája és időszerűsége az átmenet az új szövetségi kormány szabványoknak.

történelem lapjain

Ez az iskola-ben alakult 2014-ben. Amellett, hogy idegen nyelvet, a falakon belül az intézmény állítólag profil képzés a magas szinten (a tárgya „gazdaság”). Eltérően más hasonló intézmények Moszkvában, hogy a fiúk a középiskolában 1503 felajánlott egy mélyreható tanulmányt a törvény, a külföldi szakirodalomban. Van saját középiskolás diákok tudományos társaság, amelynek tagjai végeznek mélyreható tanulmányokat, eredményeit mutatja be, konferenciákon, versenyeken Moszkvában és az Orosz Föderáció.

következtetés

Csak a valódi szakemberek dolgoznak a középiskolában, így amellett, hogy a magas színvonalú oktatás középiskolásoknak szervezett információs ülés „a természetben.” Ezeken a „tanulságok” fiúk egyre gyakorlati ismeretek, megtanulják megérteni és értékelni a vadon élő állatok, élvezik, hogy a legteljesebb. Régebbi középiskolában egy iskola teljes munkaidős, így a fiúk itt akár 18 órán keresztül ellátogat klubok és szakaszok. Különös figyelmet fordítanak a zenei színpadra tevékenységét.

Hagyományos ünnep az egész tantestület és a diákok egy nap az iskolában. Srácok szed előkészítésében való aktív részvétel, felkészülés koncert előadások, vetélkedők és versenyek. Az oktatási programok használják a tornateremben, teljes mértékben megfelelnek a követelményeknek a szövetségi állam oktatási szabvány (GEF második generáció). Számos tudományág tanítják a szerző által létrehozott eljárások a gimnázium tanárok. Ez használ variáció a tanulás, így a tanulók joga, hogy válasszon egy jelentős számú képzést, ahogy akarják. Tanulmányozni az egyes tantárgyak osztályt két alcsoportra osztjuk. A fő feladata a korszerű gimnázium 1503, hogy azonosítsa az egyéni képességek minden gyermek, a formáció a hazafias és becsületes ember, teljes személyiség, alkalmazkodott az élet a társadalomban. Az oktatási folyamat az állami oktatási intézmények szervezik, oly módon, hogy a diplomások a saját elérése komoly eredményeket tűzték maguk konkrét célokat. Képesek a helyes döntéseket a legnehezebb helyzetekben.

Tornaterem 1503 - egy iskola, amely megfelel a céljainak előrenyomuló fejlődését. Ez foglalkoztat kreatív tanárok megnyitja az utat a tudást a hallgatók, segítve őket, hogy dolgozzanak a függetlenség, a kreativitás, az önbizalom. Minden iskolás valós lehetősége, hogy legyen kreatív, tehetséges ember a falakon az intézmény, amely kiváló technikai és szellemi bázis.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 hu.birmiss.com. Theme powered by WordPress.